La CASA CREATIVA abrió sus puertas para una sesión de fotos de Marcelo Aurelio.

El fotógrafo hacia una ensayo fotográfico para la portada de la revista Literata con el modelo Guillermo Ruiz.

La revista es una agenda literaria gratuita – la primera de Barcelona. El numero con la foto realizada en la Casa Creativa puede ser descargado aquí.

SEBRAE (Servicio brasileño de apoyo a las pymes)  premió a los mejores gestores de ferias de emprendedores con un viaje por España. La Casa Creativa, con su metodología de aprendizaje emprendedora en viaje, MAEV, asesoró a los premiados en su pasaje por Madrid, Valencia y Barcelona.

¡Ha sido una experiencia muy agradecida!

EN MADRID…

se habló de turismo de negocios en la UEM:

encuentro en la Universidad Europea de Madrid

se habló de recintos feriales en IFEMA

IFEMA - FERIA DE MADRID

IFEMA - FERIA DE MADRID

Y si visitó a la gestión de eventos del Real Madrid

Real Madrid

En VALENCIA…

se visitó a una feria, el espacio ferial y a New valencia Concepts, la internacionalización del espacio ferial de Valencia.

FERIA DE VALENCIA

FERIA DE VALENCIA

Y… además de trabajar sobró tiempo para el paseo cutural por la Ciudad de las Artes y de las Ciencias

EN BARCELONA…

se dialogó sobre marketing ferial en FARS TV

se habló de innovación en stands en CONTEMPORANEA EVENTI

se encontró con las autoridades en el Consulado General de Brasil en Barcelona

se visitó a la feria de Barcelona

Y POR FIN…

mucho pensar en la Casa Creativa...

hasta que se hizo un cierre mas “alegre” …

La “CASA CREATIVA CON PATAS” ha estado por allí…

La “CASA CREATIVA CON PATAS” ha estado colaborando con el Centro de Filosofía para Niños en más un curso de verano en la Universidad Autónoma de Madrid.

El PROYECTO NORIA ha sido el tema el curso junto a la propuesta de Mathew Lipman.

los participantes dialogan

portada del libro

La velada ha estado muy interesante con la presencia de los artistas que han estado en la mesa de presentación del libro y entre el público.

Gabriela Berti y algunos de los artistas urbanos

Varios de los “veteranos del arte urbano en Barcelona” han prestigiado la presentación del libro.

artistas citados en el libro Pioneros del Graffiti en España

En la mesa redonda se ha podido oír las varias posturas…

y como suele ocurrir en las actividades de la Casa Creativa, el tiempo se estiró…

Día 12 de mayo de 2009, la casa creativa lanza su primero cava filosófico con la presencia inteligente y brillante del profesor de la USP (Universidade de sao paulo) Renato Janine Ribeiro.

RENATO JANINE RIBEIRO

La actividad, fruto de la cooperación entre la asociación crearmundos y la APEC (associaçao de pesquisadores e estudantes brasileiros na catalunha) ha contado con la presencia del vice consul de Brasil Milton Cutinho, del profesor Wagner Novaes, director del CEB (Centro de Estudios Brasileños), de miembros del GRUPIREF, de Gao y estudiantes de postgrado de la UB, UAB, UPC, UdG.

Renato janine Ribeiro y representantes del consulado, del CEB, GRIPREF, GAO

El profesor Renato Janine Ribeiro, intelectual lúcido e interesante brindó el público con muchas horas de diálogo acompañada de la bebida catalana por excelencia: ¡el cava! Fue como rememorar el ambiente distendido, pero a la vez reflexivo, del banquete filosófico del cual habla Platón…

Los presentes en el cava filosófico han estado dialogando sobre el tema planteado para el encuentro ÉTICA Y CREATIVIDAD EN EL SIGLO XXI.

Incluso en las paradas, la reflexión conjunta seguía inspirada!

Y cuando se acabó el encuentro filosófico, quedó el espacio vacío, pero en el aire todavía se podía “oler” las ideas…

Alekos

Diego Parra

El público interactuando con las propuestas del espetáculo, reía y pensaba…

Han estado presentes representantes del PDC (Plan de desarrollo de La Salut), La Miranda y demás interesados en el mundo de la creatividad con sentido de humor…

Y como decía uno de los participantes: Es difícil llegar a la CASA CREATIVA, pero más difícil es salir de aquí… Entre risas y un ambiente agradable la tertulia siguió en el espacio externo del jardín conceptual.

DÍA 24 de abril , la CASA CREATIVA ha vivido una más de sus tertulias: EL TEATRO DEL YO.

Guilherme Quatrini habla del psicodrama de Jacobo Moreno y la creatividad

Participaron de la tertulia, miembros de las entidades: divers, ardigit y Asociaçao de capoeira angola vadiaçao. Angélica Sátiro actuó como provocadora de cuestiones sobre ” EL YO COMO TEMA”.

aprovechando el buen clima de primavera la tertulia empezó en la terraza del jardín conceptual...

lo que se veía desde la terraza formaba parte del discurso colectivo...

En clima ameno y agradable, varias fueron las ideas sobre el concepto de creatividad y sus relaciones con la espontaneidad planteada por Jacobo Moreno en su teatro y en su modelo psicoterápico.

la tertulia siguió en la sala Mondrian cuando el frío pasó sutilmente por la terraza...

Los interesados en saber más sobre el planteamiento sobre Jacobo Moreno ver texto (en portugués): consideracoes-sobre-criatividade-e-jacob-moreno

Angélica Sátiro provoca reflexiones sobre la innovación en educación

INCA CONVERSA PEDAGOGICA

PARTE I: ¿ QUÉ ES INNOVAR EN EDUCACIÓN?

Video: Marta Sui Tubi – CINESTETICA (premio videoclip italiano 08) – 3.20’

http://www.youtube.com/watch?v=McLssSVCSqs

diálogo: ¿qué conexiones hay entre el video y la innovación en educación?

Mis 3 clip-mensajes:

Clip 1: innovar no es solo cambiar, no es solo mejorar, no es producir “novedad”

Clip2: innovar es producir un cambio creativo para mejorar asumiendo riesgos

Clip 3: la innovación es catalizadora del cambio y genera mejoras

PARTE II: ¿HACIA DONDE PUEDE LLEVARNOS LAS INNOVACIONES?

Video: la historia de las cosas – parte I – 8.27’   - Annie Leonard

http://www.youtube.com/watch?v=cQSbAD9M1QQ

diálogo: ¿qué conexiones hay entre el video y la innovación en educación?

Mis 3 clip-mensajes:

Clip 1: muchas veces se entiende innovación solamente desde la perspectiva tecnológica: informatizar procesos de gestión escolar, hacer “powerpoints – tiza”, ser un profe progre del tipo “chat diario con los alumnos”. Lo que pasa muchas veces es que se utiliza las blogs, las wikis, los moodles para hacer lo mismo.

Clip2: la tecnología (ciencia del “saber hacer”) educativa tiene que preguntarse: ¿cómo educamos? Y esta pregunta va conectada a otras: quién, para qué, qué, por qué -  -Y no sólo reproducir la “historia de las cosas”

Clip 3: es importante cuestionar éticamente la capacidad innovadora humana y ayudar a que las nuevas generaciones tengan en cuenta este cuestionamiento

PARTE III: INNOVAR EN EDUCACIÓN ES NO MATAR LA CREATIVIDAD

Video: Sir Ken Robinson – conferencia en TED 06 – 9.57’

http://www.youtube.com/watch?v=1rYVMMkmJJI

diálogo: ¿qué conexiones hay entre el video y la innovación en educación?

Mis 3 clip-mensajes:

Clip 1: creatividad es la capacidad humana de generar más y mejores ideas;   innovación es la transformación de estas ideas en “productos originales” que añadan valor

Clip2: innovar en educación es NO matar la capacidad creativa de las nuevas generaciones

Clip 3: innovar en educación es transformar la tradición en evolución – el conocimiento acumulado de la humanidad en proyectos de futuro SOSTENIBLE de la propia humanidad – ver el “viejo” con nuevos ojos

el matamoscas elimina las ideas del brainstorming que no sirven

la caja de ideas reserva algunas para reflexiones posteriores...

en el tendedero las ideas reciben aire creativo...

la red de ideas queda bien conectada en el seminario de filo 3/18

INCA  SEMINARIO FILO 3/18

El proceso creativo y el pensar creativo

PARTE I: PROCESO CREATIVO DE LA HUMANIDAD

Chicken or egg

http://www.youtube.com/watch?v=6Y5Ad3Mg068&feature=related

Created in Blender 2.44 by William Reynish

Mis 3 clip-mensajes:

Clip 1: es inevitable crear

Clip2: la humanidad se crea a si mismo a lo largo del paso del tiempo

Clip 3: cada individuo se crea a si mismo mientras participa del proceso creativo constante de la humanidad

PARTE II: PENSAR CREATIVO

http://www.youtube.com/watch?v=Sr64NI33qUo&feature=related

THE PIANO (life is a song) : Aiden Gibbons, 2005.

Yann Tiersen: Comptine d’un autre été L’après midi

Peli: Le fabuleux destin d’Amelie Poulain [2001]

Mis 3 clip-mensajes:

Clip 1: el pensar es la parte invisible de nosotros mismos que esta siempre presente

Clip2: pensar creativamente es RECOMBINAR recuerdos, conocimientos, técnicas, sentimientos, percepciones, sensaciones actuales, proyectos de futuro…

Clip 3:  hay que aprender a acompañar esta “cosa viva” que es el movimiento de pensar creativamente

PARTE III: HABILIDADES DE PENSAMIENTO Y EL PROCESO CREATIVO

PROCESO CREATIVO – Victor Vergara 05:

http://www.youtube.com/watch?v=R0_ZnKXaMyc&feature=related

3er lugar en proyecto anima 2005 organizado por la universidad Diego Portales.

Mis 3 clip-mensajes:

Clip 1: comerse el mundo: habilidades de percepción y de investigación

Clip2: digerir el mundo: habilidades de conceptualización, de razonamiento, de traducción y formulación

Clip 3: “latir con el mundo”: pensamientos sentintes

pensar con el cuerpo relajado siempre va bien...

 y en la Fundación Pilar i Joan Miró en Palma  hubo una tertulia peripatética con Sacramento (asesora del CEP de Inca), Guilherme Quatrini y Angelica Sátiro.

Guilherme y Sacramento comentan el proceso creativo de Miró

Además de las reflexiones sobre Miró como persona creativa en su entorno…

Angélica Sátiro y Guilherme Quatrini en el taller SERT

… se visitó la exposición temporal SORTINT DE L’EMBULL de la artista CHRISTIANE LOHR.

Angelica Satiro saca foto de la mariquita Juanita (personaje de sus libros del Proyecto Noria) interactuando con la delicada obra

La delicada exposición revela una mirada muy singular para las relaciones entre arte y naturaleza.

ovale kuppel (cúpula ovalada), 2009 tallos de hierba 15X22X20cm